信息学院党委开展理论中心组学习

2020年10月23日中午12:50，信息学院党委在求索楼1021会议室召开党委会，组织班子成员集体学习《习近平总书记教育重要论述讲义》。

冷柏军院长表示，习总书记对教育的论述全面，高屋建瓴，高校四大功能的实现主要依赖教师队伍的建设。如何成为习总书记提出的“四有”好老师，是每个高校教师终身的价值追求。教师的一言一行会给学生带来很大影响。希望学院的老师们进一步加强对学生人生观、价值观的引导。

高玲书记表示，《习近平总书记教育重要论述讲义》系统全面论述中国的教育，重点强调了党对教育事业的全面领导，明确了扎根中国大地办教育，坚持教育的“四为服务”，提出要以人民为中心办教育，要更加关注教育的公平性问题，同时提出要以我为主，兼收并蓄，这些提法进一步明确了中国特色社会主义的办学方向；关于进一步深化教育改革创新，说明中央对中国教育现状有准确判断，作为高校教育工作者，更要用辩证的眼光看待中国教育存在的不足，作为学院书记，抓师生思想政治教育，也要多总结经验，依托本院师生特点，创新党建工作方式，调动教师主体作用，发挥课堂主渠道作用，将社会主义核心价值观融入到课程当中，做好课程思政。

倪耀东副院长表示，《习近平总书记教育重要论述讲义》涉及国内教育的各方面、层次，体现党对教育的全面领导。将立德树人作为高校的根本任务，特别是强调德育优先，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，对人才培养的质量和内涵都有新要求，特别是人才评价标准的改变，破“五唯”，这些新提法更符合时代要求，也给高校教师提出新挑战，需要在实际工作中不断探索创新。

张旭路副书记表示，《习近平总书记教育重要论述讲义》进行了全面深刻的论述，涉及中国教育各层次，指明了教育发展的方向。针对如何进一步加强高校学生思想政治教育，强化学生的理想信念，进一步引导学生的入党动机，需要进一步发挥初级党校的作用，加强思想引领；要及时把握学生动态；通过组织参加国庆活动的学生进行宣讲，加强对新生的爱国主义教育，加强学生劳动能力的培养，从身边小事做起，通过实践活动提高劳动技能。

华迎副院长表示，坚持把“立德树人”作为根本任务，培养能够担当民族复兴使命大任的时代新人。育人，远远不仅是传授知识和技能，更为重要的是“立德”；坚持深化教育改革创新，创新是发展的源泉，教育也同样，需要顺应时代的变化，不断优化调整人才培养理念和体系，创新体制和教育教学方法，优化评价指标和方法，使之能够真正客观反映人才培养水平，以有效满足社会和产业需求，并且兼顾公平，真正办好让人民和社会都满意的教育。作为一线高等教育工作者，一定牢记习总书记提出的教育理念，践行初心和使命，为新时代中国社会人才培养贡献一份力量。